Lab4U, Ashoka y Fundación Olivo transforman a nuestrxs jóvenes en Agentes de Cambio a través del desarrollo de Habilidades STEM
Por Lab4U Team
Tres importantes entidades se unen para concientizar y demostrar que todos podemos impactar positivamente a nuestra comunidad y desde ahí alcanzar metas inesperadas. El programa busca dar mayor acceso a las ciencias y contribuir al desarrollo de habilidades STEM y de Agencia de Cambio en comunidades escolares.
En Lab4U nos aliamos con la Red de Jóvenes Agentes de Cambio Ashoka Chile y juntxs, impulsadxs por Fundación Olivo, este 2022 desarrollamos una nueva versión del Programa Educación Científica para el Cambio, que busca dar acceso a las ciencias y contribuir al desarrollo de habilidades STEM y de Agencia de Cambio a estudiantes y docentes de siete establecimientos: Escuela Cabreria G-709, Escuela Purísima Concepción de Pocillas, Colegio Bicentenario Pasión de Jesus de Limache, Colegio Polivalente Santa María de Quilicura, Colegio Padre José Kentenich de Puente Alto, Colegio Integral Arturo Prat de Talagante y Colegio Quellón de Chiloé.
Impactando a más de 1.500 estudiantes +20 profesorxs, el programa busca motivar al estudiantado para transformarse en “Changemakers”, co-líderes en Chile y a nivel mundial y así para impactar desde lo local y a gran escala con dos grandes objetivos: garantizar que ellxs reconozcan su poder de cambio para el bien de todxs y también que fortalezcan sus propias habilidades de cambio.
Para lo cual, a través de Lab4U y nuestra propuesta educativa y experimental, potenciamos el acceso a las ciencias, las que se vuelven un motor fundamental para incentivar a los y las jóvenes en este camino, poniendo la tecnología al servicio de la educación STEM, con una fuerte estrategia de acompañamiento docente, fomentando la indagación científica.
Compartimos la mirada transformadora que pueden aportar los jóvenes, no solo como receptores del mensaje sino como motor del cambio social, con Fundación Internacional Ashoka, la cual reúne y cultiva una comunidad de líderes que reconocen que en el mundo de hoy es necesario que todos seamos agentes de cambio.
“Esto tiene que ver con entender las ciencias, vivir la ciencias, compartir las ciencias para ocuparla para un bien común. Nosotrxs en ASHOKA empujamos la visión de que todo sea en uso de un bien mayor para crear impacto positivo en sus comunidades y esto ha sido una experiencia preciosa de poner la ciencia a disposición de un bien común con niñxs que han participado de todas partes de Chile”, Valentina Valech, Directora Fundación ASHOKA Chile.
Así, el 20 de octubre de este año congregamos a representantes de los colegios participantes del proyecto en el Museo Interactivo Mirador, MIM, reuniendo a estudiantes y profesorxs, para conectar y presentar los proyectos de Impacto Social que estos establecimientos desarrollaron durante el año y que buscaron solucionar problemáticas locales.
“Hemos llevado este modelo a distintas escuelas de todo el país y ahora los invitamos a seguir experimentando y ponerlo en práctica en un lugar que es ícono en cuanto acercar la ciencia a la ciudadanía como el MIM. Creemos que fue una linda actividad que impactó y motivó fuertemente a los participantes”, Komal Dadlani.
